La Meta es el Origen
2008: Después de la crisis de 2008, muchos pensamos que el deseado cambio de contenidos de los programas de Economía en el 99% de las Universidades del mundo se produciría. No tanto como desearíamos. Como cabría pensar dado el descalabro brutal del Mainstream. Pero se abrieron algunas grietas en la realidad. Como gustaba decir a Agustín García Calvo, "la realidad no es todo lo que hay".
2014: En abril de 2014, auspiciado por los profesores Fernando Esteve, José Manuel Rodriguez y organizado por la Asociación de Estudiantes de Económicas, AEE, se realiza un seminario sobre Modelos Macroeconómicos Alternativos. A lo largo de 5 sesiones se presentan los modelos post-keynesianos de Kalecki y Minsky y los marxistas de Anwar Shaikh. Hay un tercer ponente que introduce, posiblemente por primera vez en un aula española, la teoría del circuito francesa y más en concreto la corriente de Dijon o Macroeconomía Cuántica de Bernard Schmitt y Alvaro Cencini. Un suceso realmente extraordinario que nadie sabía entonces que sería el germen de GREPA.
2016: Para dar continuidad al seminario de 2014, un grupo de profesores de Teoría Económica, Estructura Económica y Desarrollo Económico lanzan el Seminario de Economía Marxista, post-Keynesiana y Cuántica. El cual se reorganiza y renombra más adelante como Grupo de Economía Política Alternativa (GREPA).
2018: Gracias al espacio abierto e innovador de GREPA, la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Madrid da un paso más e introduce en el programa oficial algo del espíritu y contenido heterodoxo de la GREPA y se crea una Mención de Economía Política e Institucional para 4º curso del grado de Economía. Dentro de la misma, como asignatura de Teoría Económica Alternativa, surge Enfoques Económicos Alternativos, que finalmente se llamaría Enfoques Económicos post-Keynesianos.
2020: En febrero de 2020, unas semanas antes del confinamiento por COVID, la Universidad cierra la asignatura de Economía Heterodoxa por incumplimiento de la segunda condición de cierre de optativas de la que nada sabíamos. Con una movilización de voluntades, se logro reabrir la asignatura cuando el COVID cerraba la Universidad.
2021: Que el pasado no sirve de ninguna guía para el futuro. Vivimos en un mundo de incertidumbre radical. Con cisnes negros cada vez más abundante. Lo demuestra el hecho de que en los cursos 2020 y 2021, la asignatura ha logrado con creces superar las 15 matrículas mínimas exigidas. Algo falla cuando los programas que tratan del mundo real son optativos y "las abstracciones extravagantes carentes de eso que llama Lavoie "realisticness" son obligatorias en las teorías económicas universitarias. Como decía Nicholas Georgescu Roeguen, cuando las abstracciones de los modelos económicos se pasan de frenada, la teoría económica deja de ser Ciencia para convertirse en un dogmatismo.
